Lire, écrire, penser sont des droits humains encore menacés de nos jours.

Les élèves de 302 ont menés une réflexion et des recherches sur ces thèmes dans le cadre des cours d'histoire, éducation civique, allemand et français.

A partir de l'exemple de la destruction des livres sous l'Allemagne nazie, de la lutte des écrivains contre les régimes autoritaires et des journalistes pour la liberté de pensée, ils vous proposent une exposition et des conseils de lecture pour que le livre reste un instrument des libertés individuelles.

Dans ces quinze derniers jours, les élèves de cm2 des écoles du secteur sont venus pratiquer des activités sportives dans le cadre de la liaison cm2/6eme. Cette journée est une partie du projet afin d’intégrer les futurs sixièmes au collège.

Ils ont pratiqué du basket-ball, de la danse, de l’escalade et du badminton.

A la rentrée dans le cadre de l’association sportive, ils pourront pratiquer l’escalade, la gymnastique rythmique et le badminton avec les professeurs d'EPS.

Les élèves de 601 et 605 ont pu suivre des ateliers hip hop avec l'association Foksabouge. Au programme : danse, rap avec écriture et enregistrement d'une chanson en anglais.

Écoutez et regardez leur prestation ici.

Dans le cadre du projet "Sur les traces de l'esclavage", les 402 se sont rendus le 6 mars 2024 aux Archives de Bordeaux Métropole où ils ont eu l'occasion de saisir les usages et les missions d'un site patrimonial public et de consulter des documents historiques originaux, témoins de notre histoire.

Après une visite en salle de lecture, les élèves ont pu découvrir différents aspects de la traite négrière et de l'esclavage en s'initiant au travail de l'historien à travers l'étude de différents documents sources parmi lesquels un registre recensant la cargaison d'un navire négrier.